有關「全國性國民中小學誠信融入式教案甄選」，請鼓勵貴校師生參加

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有關「全國性國民中小學誠信融入式教案甄選」，請鼓勵貴校師生參加

公務 - 教導處 | 2010-08-16 | 點閱數： 756

一、依據教育部 99 年 7 月 27 日台政字第 0990128360 號函辦理。二、徵件規格：國小組以 80 分鐘兩節課作單元設計，國中組以 90 分鐘兩節課作單元設計。三、收件期限：即日起至 99 年 9 月 15 日 24 時止(郵戳為憑)。四、成績公佈： 99 年 12 月上旬。五、獎勵名額：國中小各錄取特優 3 名、優選 5 名、佳作 7 名。六、獎勵辦法：依據「嘉義縣國民中小學校長教師獎勵基準」。七、相關訊息請參照專屬網頁 http://www.2010integrity.com.tw/

法務部建置主管法規共用系統有關本府法規資料已建置完畢，並自即日起使用

公告公務 - 教導處 | 2010-08-16 | 點閱數： 775

上述法規資料已連結至本府網站首頁便民服務－法規檢索

嘉義縣朴子市大鄉國民小學99學年度廚工甄選

公告公務 - 總務處 | 2010-08-13 | 點閱數： 907

嘉義縣朴子市大鄉國民小學 99 學年度廚工甄選,簡章如附件 1.報名時間地點:99 年 8 月 23 日（星期一）上午 9 時至下午 4 時，親自至本校辦公室，逕洽總務處賀惠芳主任報名。 2.甄選時間: 99 年 8 月 24 日（星期二）上午十時開始 3.錄取名單於甄選當日下午五時以前於嘉義縣縣網中心及本校網站公告，並另行以電話告知。 4.錄取者應於 8 月 25 日上午 9 時，至大鄉國小報到並簽約，分配工作，逾時未報到者，視為自動放棄，由備取人員遞補。 5.正式支薪日為 99 年 8 月 27 日起。

大鄉資訊教育平台伺服器已上線

校內網管 - 網管 | 2010-08-13 | 點閱數： 807

大鄉資訊教育平台伺服器已修護完成上線，本校五升六的同學已可上傳作業了。 http://163.27.72.194/xoops/

嘉義縣莫拉克風災「災後學生心理輔導心理測驗及案例分享個案研討」實施計畫

公務 - 教導處 | 2010-08-12 | 點閱數： 708

嘉義縣莫拉克風災 99 年度災後學生心理輔導研習計畫「災後學生心理輔導心理測驗及案例分享個案研討」實施計畫一、依據：（一）教育部 98 年 8 月 21 日台訓（三）字第 0980145376 號函「教育部莫拉克風災災後學生心理輔導計畫」（二）嘉義縣莫拉克風災 99 年度災後學生心理輔導計畫二、目標：（一）莫拉克風災即將滿一週年，針對本縣重大災區學校之師生將進行災後一年之創傷心理評估，培訓實施測驗之專業心理師及受輔學校之相關行政人員、輔導教師、導師等相關之輔導技能。（二）培訓在地化心理復建種子教師，提供受災學生、教師及家長心理諮詢、輔導與轉介服務，帶動各校全面投入災後心理復建工作。三、... 觀看完整文章

本縣99年度莫拉克風災災後學生心理輔導-「親子遊戲治療模式個案研討」實施計畫

公務 - 教導處 | 2010-08-12 | 點閱數： 624

嘉義縣莫拉克風災 99 年度災後學生心理輔導研習計畫「親子遊戲治療模式個案研討」實施計畫一、依據：（一）教育部 98 年 8 月 21 日台訓（三）字第 0980145376 號函「教育部莫拉克風災災後學生心理輔導計畫」（二）嘉義縣莫拉克風災 99 年度災後學生心理輔導計畫二、目標：（一）莫拉克風災即將滿一週年，針對本縣重大災區學校之師生將進行災後一年之創傷心理評估，培訓實施測驗之專業心理師及受輔學校之相關行政人員、輔導教師、導師等相關之輔導技能。（二）培訓在地化心理復建種子教師，提供受災學生、教師及家長心理諮詢、輔導與轉介服務，帶動各校全面投入災後心理復建工作。三、指導單位：教育部 ... 觀看完整文章

本校資訊教育平台伺服器正進行系統維護中.......

公告網管 - 網管 | 2010-08-02 | 點閱數： 812

學校一台伺服器正進行系統維護中，有部分系統及網頁將會受到影響，若造成不便，請多包涵。

99年度「閱讀與情緒療癒－淺談書目療法服務研習

公告公務 - 教導處 | 2010-07-30 | 點閱數： 733

99 年 8 月 4 日(三)下午 13 時 30 分至 16 時 30 分假創新學院 203 教室辦理，透過介紹適當的圖書書目、利用書目療法，提升家長及教師對放鬆與紓解孩子情緒困擾的能力，並達療癒、平復心靈的效果。請教師踴躍報名參加。

教育部「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」

公告公務 - 教導處 | 2010-07-22 | 點閱數： 911

一、教育部於 96 年 6 月 22 日修正公布「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，教師採行輔導管教學生措施務請謹慎，應符合比例原則，即輔導與管教措施之施予應與學生違規行為之情節輕重相當，並應審酌個別學生情狀，考量身心發展之個別差異，以確保輔導與管教措施之合理有效。二、學校或教師處罰學生，應視情況給予學生陳述意見之機會，如學生或其監護人對於處罰請求詢問，教師應說明處罰過程及理由；另學校亦應提供學生對教師輔導與管教措施提出申訴之救濟途徑，並確保救濟途徑暢通，俾利問題釐清、處理與增進校園和諧。三、另依嘉義縣政府 98 年 5 月 8 日府教學字第 0980076143 號函訂定之「嘉義縣中小學學生獎懲實施... 觀看完整文章

本縣99年度藝術與人文領域教師專業增能研習實施計畫，請教師踴躍參加

公告公務 - 教導處 | 2010-07-22 | 點閱數： 757

說明：一、表演藝術研習： 99 年 8 月 16 日(一)假本縣新港國小辦理。二、視覺藝術研習： 98 年 8 月 17 日(二)假本縣新港國小辦理。三、直笛教學研習： 99 年 8 月 18 日(三)假本縣大林國小辦理。報名方式： (一)請自行上教師在職進修資訊網站報名 http://inservice .edu.tw/)並以報名先後順序錄取，參加一項登錄一項，依此類推。 (二)自公告日起至 7 月 30 日止，於翌日公告錄取名單。(三) 核定名單於報名截止後公告於「本縣教育網路」及「本縣新港鄉新港國小全球資訊網」。